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La catequesis y la cultura contemporánea: La herejía de la eficiencia, 2ª Parte

La idolatría del trabajo...

En el previo número de The Sower (Abril 2009) empezamos a analizar los escritos de Dietrich von Hildebrand, y sus reflexiones sobre la cultura contemporánea. Su ensayo ‘Eficiencia y santidad’ trata de la herejía de la eficiencia. Argumentó que esto involucraba una cierta idolatría del trabajo, especialmente del trabajo profesional.

¿Qué es lo que él quería decir con esto? Vio que esta herejía estaba presente en la estimación que a menudo se da en el ámbito del trabajo, en la que prácticamente consideramos que es en nuestro trabajo que encontramos la cúspide más alta de la vida humana. Von Hildebrand no desestima de ninguna manera la alta dignidad del trabajo en la vida del ser humano, sino que ve el problema como el desvío de nuestro entendimiento del centro de gravedad del hombre desde nuestra vocación primaria de ser persona, a la de nuestro trabajo y nuestros logros.

Cuando se coloca el trabajo en el centro, la alternativa que buscamos tiende no a ser Dios, sino la diversión. Y ya que esto no es nuestro centro verdadero, las otras cosas se distorsionan también. La ‘recreación’ y la ‘relajación’ se convierten en la etiqueta para todo lo que vale la pena buscar fuera del trabajo. Von Hildebrand argumentó que con esta mentalidad, comenzamos a abordar la cuestión de la buena vida simplemente en términos de diversión y así se frustra cualquier comprensión de la verdadera profundidad y dignidad de la vida. Descuidamos lo espiritual, descuidamos la necesidad del recogimiento. Dejamos que nos distraigan.

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Brian Pizzalato is an adjunt professor for both Catholic Distance University and Maryvale Institute. Previously Brian worked for Augustine Institute of Denver, CO, and the Archdiocese of Mineapolis & St. Paul. He holds Masters of Arts degrees in Theology and Christian Ministry with a specialziation in Catechetics; Philosophy; and Pastoral Theology with a specialization in Biblical Theology.

This article is from The Sower and may be copied for catechetical purposes only. It may not be reprinted in another published work without the permission of Maryvale Institute. Contact [email protected]

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Current Issue: Volume 10.4

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